Solar Meninos de Luz

Você alguma vez já pensou se toda ajuda que você faz realmente está fazendo a diferença no mundo? Foi com essa reflexão que buscamos o Instituto para o Desenvolvimento do Investimento Social (IDIS) para realizar uma avaliação de impacto do Solar Meninos de Luz. O objetivo era medir de forma concreta o impacto social gerado […]

Hoje celebramos a conclusão da primeira edição do Curso de Empreendedorismo em Comunidades Locais com Inteligência Artificial. Aplicando o que apreenderam durante os 8 encontros do curso, nossos alunos apresentaram seus projetos sob uma nova ótica e já com planos para o futuro, e tudo isso usando as ferramentas usadas durante as aulas. Em uma […]

Na esteira do compromisso global com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, a busca pela inclusão tornou-se um imperativo moral e social incontestável. No âmbito da ODS 10, que visa reduzir as desigualdades dentro e entre países, a inclusão de pessoas com deficiência emerge como uma prioridade crucial. Na opinião do especialista em […]

Transformar a sala de aula em um espaço de arte viva é uma das experiências mais enriquecedoras que oferecemos aqui na Galeria de Arte Solar.  Nossos adolescentes tiveram o privilégio de não apenas aprender sobre arte, mas de vivenciá-la ao lado de artistas contemporâneos renomados, cujas obras adornam as paredes da nossa galeria. Na última […]

A educação é uma chave poderosa, capaz de abrir portas para os sonhos dos nossos jovens. No entanto, por que o acesso à educação de qualidade ainda é um privilégio para poucos? Jovens e crianças que dependem do ensino público enfrentam um caminho repleto de desafios. Muitas vezes, precisam lutar e contar com a sorte […]

Aqui no Solar Meninos de Luz, acreditamos que a escola, além de um espaço de aprendizado, precisa ser um lugar seguro e acolhedor para que crianças e adolescentes tenham a oportunidade de se desenvolverem de forma integral: com acesso a uma educação de qualidade, ao esporte e à cultura. Uma educação de qualidade é um […]