Solar Meninos de Luz

Antes de escolher uma profissão, é preciso conhecer caminhos e, muitas vezes, encontrar alguém cuja trajetória nos ajude a perceber que aquele futuro também pode ser nosso.

Foi com esse olhar que o Solar Meninos de Luz realizou, entre os dias 8 e 11 de setembro, a Semana das Profissões, reunindo alunos do 2º e 3º anos do Ensino Médio e profissionais de diferentes áreas para conversar sobre carreira, formação, desafios e possibilidades.

Mais do que apresentar profissões, a iniciativa buscou ampliar repertórios e oferecer aos estudantes referências para que possam fazer escolhas mais conscientes sobre os próximos passos de suas vidas.

Uma programação que começou pela escuta

A construção da Semana das Profissões partiu dos próprios estudantes.

A equipe pedagógica ouviu especialmente os alunos que se aproximam da conclusão do Ensino Médio para compreender quais carreiras despertavam seu interesse e quais dúvidas surgiam diante de uma fase naturalmente marcada por decisões importantes: vestibular, universidade, mercado de trabalho e escolha profissional.

A partir dessa escuta, foram buscados profissionais capazes de aproximar os jovens das áreas pelas quais demonstravam interesse.

Assim, em vez de apresentar possibilidades de maneira abstrata, a proposta colocou os estudantes frente a frente com pessoas que puderam contar como construíram suas trajetórias, explicar o cotidiano de suas profissões e responder às perguntas de quem ainda está começando a desenhar o próprio caminho.

De Solares para Solares

A abertura da programação trouxe um significado especial. No encontro “De Solares para Solares: a jornada dos ex-alunos”, antigos estudantes retornaram para conversar com quem hoje percorre os mesmos corredores e se aproxima de uma etapa que eles próprios já viveram.

A presença dos ex-alunos torna essa troca particularmente potente.

São pessoas que conhecem de perto a experiência de estudar no Solar, também precisaram fazer escolhas, enfrentar dúvidas e construir novos caminhos depois da escola. Ao compartilharem suas trajetórias, aproximam o futuro do presente e mostram, por meio de experiências concretas, diferentes possibilidades que podem existir depois da formatura.

Na abertura da Semana, os atuais estudantes também foram convidados a se caracterizar representando profissões que gostariam de seguir, transformando expectativas e interesses em um primeiro exercício de imaginar a própria vida profissional.

Muitos caminhos, muitas possibilidades

Ao longo dos quatro dias, os estudantes tiveram contato com profissionais de áreas bastante diferentes entre si.

Engenharia Elétrica, Dança, Tecnologia da Informação, Jornalismo, Nutrição, Economia, Finanças, Contabilidade, Operações, Serviço Social e Relações Internacionais estiveram entre os campos apresentados aos jovens.

Com o reforço de Lélio de Sousa, vice-presidente de Serviço Digitais da Afya e ex-conselheiro do Solar, que mobilizou sua rede de contato, e a participação de alguns ex-alunos e profissionais do Solar Meninos de Luz, o evento pode contar com diferentes profissionais.

Mais do que falar sobre formação acadêmica ou mercado de trabalho, os encontros permitiram compartilhar percursos reais, incluindo desafios, escolhas, mudanças de rota e aprendizados acumulados ao longo da vida profissional.

O evento contou com nomes  como Fabiana Valor e Nicholas Amaral, que atuam na área da Dança; Cristiane Gomes, jornalista da TV Globo; Manuela Peixoto, nutricionista; Renato Matos, da área de Economia; Daniel, da área Financeira; Júlio Viegas, de Contabilidade; Flávio Vieira, gerente de Operações; e Ana Clara Reis, de Serviço Social e Relações Internacionais.

E a área de Tecnologia da Informação reuniu ainda um grupo formado por Cristina Beltrame, Daniel de Almeida Rocha, Ronaldo Torturella Faria, Thiago Durães Alves, Eduardo Dias dos Santos, Ronderson Santiago Martins (Santi), Denis Adriano Pose e Charles dos Santos Carrari.

Essa proximidade foi uma parte importante da proposta já que conhecer uma profissão significa também compreender que por trás de cada carreira existe uma trajetória construída aos poucos, com estudo, oportunidades, decisões e perseverança.

Educação também é aprender a escolher

No Solar, preparar um jovem para concluir o Ensino Médio não significa apenas ajudá-lo a alcançar um bom desempenho acadêmico.

A proposta de Educação Integral inclui o desenvolvimento da autonomia e a ampliação das experiências necessárias para que cada estudante possa construir seu projeto de vida com mais consciência, repertório e segurança. O próprio Solar apresenta a preparação para o mercado como uma das dimensões que integram seu modelo de Educação Integral.

Esse cuidado também aparece na avaliação de impacto do Programa de Educação Integral realizada pelo IDIS. Entre as mudanças consideradas relevantes pelos próprios beneficiários está a possibilidade de ampliar a visão de mundo a partir do contato com diferentes opções de vida e de carreira, além do fortalecimento da autonomia para tomar decisões e caminhar em direção aos próprios objetivos.

O estudo também recomenda ampliar iniciativas de preparação para o mercado de trabalho que permitam aos jovens conhecer diferentes realidades profissionais.

A Semana das Profissões transforma esses princípios em experiência.

Ao ouvir os interesses dos estudantes, aproximá-los de profissionais e colocar antigos alunos novamente em diálogo com quem ainda está construindo seu caminho, o Solar oferece algo que vai além da informação sobre uma carreira: oferece referências para escolher.

Porque educar para libertar também é ampliar possibilidades para que cada jovem possa reconhecer seus talentos, compreender os caminhos disponíveis e decidir, com cada vez mais autonomia, onde deseja chegar.