Solar Meninos de Luz

Durante o mês de dezembro alunos de 6 a 10 anos do Solar, do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental I, atendendo ao convite dos voluntários do Programa Manjedoura do Lar Paulo de Tarso para seu engajamento, visitaram os moradores das Comunidades Vietnã e Caranguejo, localizadas no alto do Complexo Pavão-Pavãozinho e se emocionaram […]

Solar children aged 6 to 10 visited the Lar Paulo de Tarso home and showed course students pictures of shacks, taken during their outing to the top of the hill, where they found residents living in a state of squalor. The course participants, along with volunteers from the Manjedoura Program, decided to help and went […]

Representantes dos alunos de 6 a 10 anos do Solar visitaram alunos de um curso no Lar Paulo de Tarso e mostraram num lap top fotos dos barracos e de sua excursão até o alto do morro, onde descobriram moradores vivendo em estado de miserabilidade. O pessoal do curso, acrescido dos voluntários do Programa Manjedoura, […]

Twenty-six high school students from Solar Meninos de Luz and 30 students from the Bola pra Frente Institute, in Guadalupe, completed the second-semester Professional Training in Business course offered by the Totvs IOS (Social Opportunity Institute) on Tuesday, the 20th of December, at 6pm. The event took place at the Veneza Cultural Center, in Botafogo.

Jóvenes del 2º y 3º año de la Enseñanza Secundaria del Solar Meninos de Luz presentaron, el miércoles, 23 de noviembre, los trabajos de conclusión del curso de Administración de Totvs, donde aprendieron el Sistema Microsiga Protheus. Al final del curso, representantes de la empresa, empleados y otros alumnos del Solar asistieron a la presentación […]

Jovens do 2º e 3º anos do Ensino Médio do Solar Meninos de Luz se formarão no curso profissionalizante de Administração da IOS/Totvs nesta terça-feira, 20 de dezembro, às 18h no Centro Cultural Veneza, em Botafogo. O Sistema Microsiga Protheus foi ensinado para eles durante um semestre e, ao final do curso, representantes da empresa, […]